Leren en professionaliseren 

door middel van 

Logistieke challenges

Wat is een Logistieke Challenge

Een logistieke challenge is een probleemstelling waarbij (aankomend) professionals of studenten worden uitgedaagd om relevante processen in kaart te brengen, te analyseren en passende oplossingen te bedenken. Volgens vooraf afgesproken criteria wordt uiteindelijk de beste oplossing geselecteerd waarbij de bedenkers hiervan op passende wijze worden gewaardeerd. 

De challenge of probleemstelling kan betrekking hebben op verschillende aspecten van de logistiek, zoals het transporteren van goederen, het optimaliseren van de toeleveringsketen, het verminderen van de kosten en of het verbeteren van de efficiëntie. 

Uit diverse evaluaties blijkt dat studenten het uitvoeren van een challenge vele malen leuker vinden en ook meer en sneller leren dan via het reguliere onderwijs en zeker als de teams begeleid worden door professionals uit het bedrijfsleven. Voor het bedrijfsleven is het een mooie manier om in contact te komen met aanstormende talenten.

Competentie ontwikkeling

Een logistieke challenge kan op verschillende manieren bijdragen aan het ontwikkelen van competenties van studenten en of medewerkers. 

Hieronder volgen enkele voorbeelden:

1. Ontwikkelen van probleemoplossend vermogen: 
   • Logistieke challenges bieden studenten de mogelijkheid om complexe problemen op te lossen die relevant zijn voor de logistieke sector. Studenten kunnen hierbij hun probleemoplossend vermogen ontwikkelen en leren hoe ze creatieve oplossingen kunnen bedenken voor uitdagingen in de logistiek.
2. Samenwerking en communicatie: 
   • Gedurende een logistieke challenges hebben studenten de kans om in teamverband te werken en effectief te communiceren met teamgenoten en belanghebbenden. Dit kan bijdragen aan de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van samenwerking, communicatie, geven van presentaties en leiderschap.
3. Industrie-specifieke kennis opdoen: 
   • Hoe actueler en reëler de challenge, hoe beter de studenten de kans hebben om meer te leren over de logistieke sector en de specifieke uitdagingen waar bedrijven en organisaties in de sector mee te maken hebben. Dit kan bijdragen aan de ontwikkeling van kennis en begrip van de logistieke sector en de bijbehorende processen.
4. Werken met nieuwe technologie: 
   • Logistieke challenges bieden studenten de kans om te werken met verschillende technologieën die relevant zijn voor de logistieke sector, zoals transportmanagement software, tracking- en tracing- technologieën, forecasting en WMS- warehousemanagement systemen. Dit kan bijdragen aan de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van technologie en informatietechnologie.
5. Praktijkervaring opdoen: 
   • Logistieke challenges bieden studenten de kans om praktijkervaring op te doen en hun vaardigheden en kennis in de echte wereld te testen. Dit kan bijdragen aan de ontwikkeling van praktische vaardigheden en het vermogen om theoretische kennis toe te passen in de praktijk.
6. Ontwikkelen van creatief en innovatief vermogen: 
   • Logistieke challenges stimuleren studenten om innovatieve oplossingen te bedenken en te implementeren die de logistieke sector kunnen transformeren. Dit kan bijdragen aan de ontwikkeling van creativiteit, innovatie en ondernemerschap.

Door deel te nemen aan een logistieke challenge, kunnen studenten hun competenties op deze gebieden ontwikkelen en versterken, wat kan bijdragen aan hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.

Ontwikkel jezelf

Doorbreek je comfort zone

"Challenge begins at the end of your comfort zone"

Persoonlijke reflectie 

Persoonlijke reflectie is een krachtige tool voor persoonlijke ontwikkeling, groei en het verbeteren van de kwaliteit van je leven. Door regelmatig te reflecteren op je eigen gedrag, emoties en gedachten kun je jezelf beter leren kennen en ontwikkelen tot de persoon die je wilt zijn. Dit geldt uiteraard ook allemaal voor en tijdens het uitvoeren van een Challenge en een handige methode om te reflecteren is het regelmatig opstellen van een persoonlijk reflectieverslag.

Persoonlijk reflectieverslag

Het regelmatig en gestructureerd opstellen van een reflectieverslag gaat je helpen bij jouw persoonlijke ontwikkeling. Een reflectieverslag gericht op competentieontwikkeling bij een logistieke challenge moet in ieder geval aan de volgende punten voldoen:

1. Een vaste opzet voor al jouw komende reflectieverslagen
   1. Naam van de challenge
   2. Jouw naam, klas, e-mailadres
   3. Volgnummer of datum van het reflectieverslag 
2. Een korte introductie van het project
3. Beschrijving van de competentie: 
   1. Leg uit welke competentie(s) je de komende periode wilt gaan ontwikkelen of hebt ontwikkeld
   2. Waarom deze competenties belangrijk zijn voor je persoonlijke ontwikkeling of voor je professionele loopbaan.
4. Reflectie op het leerproces: 
   1. Bespreek hoe je de competentie hebt ontwikkeld. 
   2. Wat heb je gedaan om de competentie te ontwikkelen en welke stappen heb je gezet? 
   3. Wat werkte goed en wat kon er beter?
5. Analyse van de behaalde resultaten: 
   1. Bespreek de behaalde resultaten en leg uit of deze overeenkomen met je doelstellingen. 
   2. Geef aan welke lessen je hebt geleerd en wat er beter kon. 
   3. Bespreek ook hoe je de competentie kunt blijven ontwikkelen.
6. Persoonlijke reflectie: 
   1. Reflecteer op je eigen rol in het leerproces. (geef een korte toelichting van het specifieke proces)
   2. Wat ging er goed en wat kon er beter? 
   3. Wat heb je geleerd over jezelf en hoe kun je deze kennis toepassen in de toekomst?
7. Conclusie en aanbevelingen: 
   1. Geef een samenvatting van de belangrijkste conclusies en aanbevelingen voor de het vervolgtraject en of toekomst. 
   2. Wat wil je nog verder ontwikkelen en hoe ga je dat doen? 
   3. Wat zijn mogelijke obstakels en hoe ga je daarmee om?

Ben streng, objectief en eerlijk naar jezelf

Het is belangrijk om het reflectieverslag gestructureerd en overzichtelijk te houden. 

Beschrijf heldere voorbeelden om je reflecties te onderbouwen. 

Zorg ervoor dat het reflectieverslag objectief is.

Neem een kritische houding aan ten opzichte van het leerproces en de behaalde resultaten. 

Durf eerlijk te zijn

Welk type teamlid ben jij?

Kijk eens naar onderstaand filmpje.

STARR reflectiemethode

Een andere methode om een reflectieverslag op te stellen is de STARR methode wat staat voor;

1. Situatie
   • Wat was de situatie?
   • Wanneer speelde de situatie zich af?
   • Wat speelde er?
   • Wie waren erbij betrokken?
2. Taak
   • Wat was je taak?
   • Wat was je rol?
   • Wat wilde je bereiken?
   • Wat werd er van je verwacht/Wat verwachtte je van jezelf in deze situatie?
3. Actie
   • Hoe heb je het aangepakt en waarom?
   • Hoe pakte je het aan?
   • Waarom heb je het zo aangepakt? 
     • Onderbouw dit antwoord met theoretische concepten die je opleiding heeft aangereikt of die je zelf hebt opgezocht
4. Resultaat
   • Heeft het gewerkt en waarom?
   • Heeft het gewerkt?
   • Waarom wel/waarom niet?
5. Reflectie
   • Wat heb je ervan geleerd?
   • Hoe vond je dat je het hebt gedaan?
   • Was je tevreden met de resultaten?
   • Wat is de essentie van wat je geleerd hebt?
   • Wat zou je de volgende keer eventueel anders of beter doen?
   • Kun je wat je hebt geleerd ook toepassen in andere situaties?

Sla de reflecties zorgvuldig op zodat je hier later op terug kunt kijken en hier van te leren.

Hoe verloopt een challenge

Zoals al eerder beschreven ga je bij het uitvoeren van een challenge met een groep collega's een probleem in kaart brengen, analyseren, oplossingen aandragen en mogelijk ook oplossen. Hieronder vindt je het verloop van een challenge aan met de meest belangrijke punten:

1. Startbijeenkomst of ook wel Kick-Off genoemd: 
   • Hierbij wordt het doel van de challenge uitgelegd en wordt er meer informatie gegeven over het probleem waar jullie aan gaan werken.
2. Informatie verzamelen: 
   • Jullie gaan informatie verzamelen over het probleem door bijvoorbeeld gesprekken te voeren met de betrokkenen en data te analyseren.
   • Belangrijk hierbij is een Stakeholder analyse op te stellen met daarin de functionarissen die belangen hebben bij het probleem.
3. Analyse: 
   • Op basis van de verzamelde informatie gaan jullie het probleem analyseren.
4. Oplossingen bedenken: 
   • Op basis van de analyse gaan jullie oplossingen bedenken om het probleem op te lossen en de logistiek te verbeteren.
   • In deze fase ga je met de opdrachtgever in gesprek welke oplossing je verder in detail gaat uitwerken
5. Implementatieplan maken: 
   • Jullie maken een plan om de oplossingen te implementeren.
   • Denk hierbij niet alleen in de activiteiten die moeten gebeuren maar ook de juiste skills en middelen die benodigd zijn
   • In deze fase is het belangrijk om een goed beeld te krijgen van ambitieniveau en realiteit en hier op te anticiperen
6. Presentatie:
   • Jullie presenteren jullie oplossingen en implementatieplan aan de opdrachtgever en andere belanghebbenden.
7. Evaluatie:
   • Tot slot evalueren jullie de uitgevoerde opdracht en de behaalde resultaten.

Belangrijke opmerkingen bij het uitvoeren van een challenge:

• Stel jezelf en je collega's continu de vraag of dat je je tijd en capaciteit nog steeds optimaal aan het benutten bent.
• Neem niet te snel genoegen met een antwoord of oplossing; “Zou jij deze oplossing of inzet als baas/opdrachtgever accepteren?”
• Maak gebruik van de beschikbare tools en gebruik het internet voordat je zomaar een aanname doet, Leer valideren!
• Wees kritisch op jezelf en collega's en schrijf reflectieverslagen zodat je (later) kunt terugkijken hoe jij jezelf ontwikkeld hebt.
• Challenge jezelf en kom uit je Comfortzone

Challenge Succesmatrix*

Speciaal voor ontwikkelaars en begeleiders van Challenges is onderstaande “Challenge Succesmatrix” ontwikkeld, gebaseerd op het model van Knoster

Het is raadzaam om niet alleen voorafgaand aan, maar zeker ook tijdens de challenge alle attributen van de Challenge Succesmatrix te valideren en te bewaken om te komen tot een succesvolle challenge.

21 Century Skills

De analfabeet van morgen is niet de persoon die niet kan lezen,

maar de persoon die niet heeft geleerd te leren.

Actuele logistieke challenges

• Summa College Onderwijsperiode 4 2023

Deze pagina wordt regelmatig bijgewerkt

Ontvang automatisch de laatste updates gratis via LinkedIn

Of stel je vraag via info@warehouse-community.com

Home - Processen - WMS - Jobs - About